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心若止水(韩秋的博客)

以朴实无华的文字 记录平凡如水的生活

 
 
 

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榴园镇中心小学语文课堂教学评价表  

2012-05-23 15:53:30|  分类: 计划 总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                 榴园镇中心小学语文课堂教学评价表

                   执教人:                                                                   执教时间:

评价

项目

评                价           要         点

评                  价

权重

得分

 

参与广度

 

能全员参与,在语文学习活动中获得成功的体验,建立自信心。

30%

 

能够合作交流,敢于质疑、辩论、补充,敢于大胆尝试。

参与深度

能够独立思考,提出自己的见解。

能够积极探索,在亲自参与中获得提高。

教学目标

教学目标全面、具体、明确。

40%

 

教材

处理

教材理解正确,设计指导思想科学,重点

突出。

 

 

教学

 

过程

积极营造平等、民主、和谐的学习氛围,引导学生独立思考,鼓励学生发现问题、提出问题。重视学生学习习惯的养成。

能有效驾驭课堂,恰如其分的发挥教师组织、引导作用,对教学中生成的问题,能及时判断、归纳、反馈。能有效控制学生的发言,针对不同学生提出的问题,能分层处理。能及时准确地评价学生的学习情况。

教学方法

能设计有思考价值的问题,选择有效的教学策略,体现工具性与人文性的统一。恰当有效地使用现代化教学媒体辅助教学。

教学目标达成度高,语言文字训练扎实有效,学生受益面大。

20%

 

学生主动参与学习的全过程,积极思考,课堂气氛活跃。

教学容量适度,学生负担合理,课堂教学效益高。

教学特色

能结合教学内容、学生学习、教师自身等具体特点进行教学,有自己独到之处。

10%

 

执教内容

 

总评

 

 

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